教授资历考查：[单选] 以次选项除去（　　）外，其他均属于书院情绪安康培养的基础实质。

题目：

[单选] 以次选项除去（　　）外，其他均属于书院情绪安康培养的基础实质。

A . 智能培养B . 妨碍培养C . 品德培养D . 性情绪、心理培养

自我确定动作重要有哪几个上面?（　　） 乞求。 中断。 如实地表白本人的看法和情绪。 接收 。

测量一名教授品德程度的要害标记是要看她们能不许做到教书教书育人。下列属于教授教书育人的基础实质的是（　　）。 教授不许只关心德育而忽视体育，不许只教授常识而忽略智育。 教授在培养进程中要提防开拓弟子的才华，兴盛才华是教书育人的要害。 为了实行培养工作，教授必需维持言教重于言教，以身立教。 要培植弟子的法令认识，巩固其群言堂与法治看法，关心弟子对文明本质培养 。

“视其以是，观其所由，察其所安”这句话反应了智育的（　　）。 导向性规则。 沟通性规则。 敬仰弟子与庄重诉求相贯串规则。 因材施教规则 。

按照熏陶评介进程中获得材料的办法各别，可将其分为（　　）。 规范化学绩考查与教授自编考查。 量化的熏陶评介与质化的熏陶评介。 筹备性评介与闭幕性评介。 常模参照评介与规范参照评介 。

“知之深，爱之初，行之坚”，这说的是（　　）三者的联系。 看法进程、情绪进程和天性特性。 感知、情绪和动作。 认知、情绪和意旨。 看法进程和理想进程 。

以次选项除去（　　）外，其他均属于书院情绪安康培养的基础实质。

参考谜底：

察看

●  参考领会

略