教师资格考试：[单选] 在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是（ ）。
问题：
[单选] 在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是（ ）。
A . 正式评价
B . 非正式评价
C . 形成性评价
D . 总结性评价
幼儿感知觉发展的特点有（ ）。 感知的分化日益细致。 感知过程概括化。 感知过程的主动性不断加强。 感知过程系统化。 感知过程分析综合水平逐步提高。
幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据（ ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。 幼儿教育目标。 幼儿教育内容。 幼儿教学大纲。 幼儿课本。 幼儿课程标准。
任何知识结构都可以用（ ）等表象形式来呈现。 数字。 动作。 图像。 符号。 图式。
《幼儿园教师专业标准》要求教师要能够建立班级（ ），营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。 常规要求。 行为流程。 日常守则。 秩序规则。
教师要有效运用（ ），指导下一步教育活动的开展。 家长反应。 评价结果。 观察记录。 教学反思。
在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是（ ）。
参考答案：
● 参考解析
所谓正式评价是指评价者富有计划性、目的性和针对性实施的评价，一般往往是采用量化的方式来进行的。体现在教育活动中，多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价。
