教授资历考查：[单选] （　　）不是幼儿班级处置的实质。

题目：

[单选] （　　）不是幼儿班级处置的实质。

A . 生存处置B . 培养处置C . 抚育处置D . 货色处置

幼稚园必需把养护幼儿的人命和激动幼儿的安康放在处事的首位，竖立精确的安康看法，在关心幼儿身材安康的同声，要莫大关心幼儿的（　　）。 情绪安康。 常识本领。 自我养护认识的培植。 艺术涵养 。

社会范围的培养具备耳濡目染的特性，幼儿的（　　）和社会情绪的培植尤应浸透在多种震动和一日生存的各个步骤之中。 社会认知。 社会作风。 社会认识。 社会动作 。

在ExCel中，表格数据“排序”对话框中，要害字不妨树立的个数是（　　）。 1个。 2个。 3个。 多个 。

作声的喃喃自语大概出此刻（　　）。 4岁安排。 3岁安排。 2岁安排。 5岁安排 。

20世纪中世此后，学前培养兴盛的新趋向有（　　）。 基础表面与试验形式的百般化。 培养目的的调整化。 培养组织典型的多元化和社区化。 培养本领的新颖化。 培养本领的科学化 。

（　　）不是幼儿班级处置的实质。

参考谜底：

察看

●  参考领会

本题观察幼儿班级处置的实质。幼儿班级处置囊括生存处置、培养处置、货色处置。抚育是幼稚园培养的一局部，不是幼儿班级处置的实质。