教授资历考查：[多选] 家园考察中的入园(所)后家庭访问分为（　　）等几种。

题目：

[多选] 家园考察中的入园(所)后家庭访问分为（　　）等几种。

A . 惯例性家庭访问B . 中心家庭访问C . 普遍家庭访问D . 交谈家庭访问E . 特出家庭访问

关切洪量、脸色绚烂、多愁善感、古怪畏缩、动作激动、心直El快是对人t)展现的表述。 情绪。 天性。 为人。 气质。

1989年11月20日第44届共同国聚会经过的文献颁布：缔约国确认残疾童子有接收（　　）的权力。 更加光顾。 特出培养。 主动截肢。 平常童子一致报酬。

幼稚园培养评介应天然地伴跟着所有培养进程举行，沿用（　　）等本领举行。 盯梢查看。 查看。 说话。 家园考察。 社区考察。 大作领会。

学前培养的有些实质、工作和本领并不是跟着政事的变换而变换的，反应出学前培养具备（　　）。 一致性。 阻碍性。 深刻性。 对立独力性。 连接性。

海外对学前培养工作的提法体验了一个汗青进程，20世纪中叶到60岁月的学前培养大多把童子的（　　）动作重要工作。 抚育。 才华培养。 社会性兴盛。 顾问。 养分 。

家园考察中的入园(所)后家庭访问分为（　　）等几种。

参考谜底：

察看

●  参考领会

本题是对普通常识的观察。家园考察中的入园(所)后家庭访问分为惯例性家庭访问和中心家庭访问。